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Género y número – ejercicios para 2.º–4.º de Primaria

Ejercicios de ejemplo sobre «Género y número» con la respuesta correcta y la solución explicada, de fácil a difícil. En la app Pickles Academy el niño recibe cada vez ejercicios nuevos del mismo tipo, así que no puede aprenderse las respuestas de memoria.

Asignatura
Lengua
Curso
2.º–4.º de Primaria
Bloque
Gramática

Tipos de ejercicios: ¿el, la, los o las? · ¿Cuál es el plural?

Regla: Género y número

El artículo concuerda con el sustantivo en género y número: el niño, la niña, los niños, las niñas.

Plural: vocal + s (casas), consonante + es (árboles); la z cambia a c (lápiz → lápices).

Ejemplo: el árbol → los árboles; la luz → las luces

Cuidado: El agua y el águila: el ante a tónica, pero son femeninas: el agua fría, las aguas.

Ejercicios de ejemplo

  1. Ejercicio 1 Fácil

    Completa con el artículo correcto.

    1. Saco … perro a pasear. (el / la / los / las)
    2. Busco … llaves de casa. (el / la / los / las)
    3. Riego … flores. (el / la / los / las)
    Ver la solución
    Respuesta correcta:
    1. Saco el perro a pasear.
    2. Busco las llaves de casa.
    3. Riego las flores.

    Cómo se hace: Saco el perro a pasear. (perro: masculino singular); Busco las llaves de casa. (llaves: femenino plural); Riego las flores. (flores: femenino plural)

  2. Ejercicio 2 Normal

    Elige el plural bien escrito.

    1. un autobús – dos … (autobús / autobuses / autobúses)
    2. un niño – dos … (niño / niñoes / niños)
    3. un color – dos … (colores / colorés / colors)
    4. una voz – dos … (voces / vozes / vozs)
    Ver la solución
    Respuesta correcta:
    1. un autobús – dos autobuses
    2. un niño – dos niños
    3. un color – dos colores
    4. una voz – dos voces

    Cómo se hace: un autobús – dos autobuses (termina en consonante: se añade -es; autobuses ya no lleva tilde); un niño – dos niños (termina en vocal: se añade -s); un color – dos colores (termina en consonante: se añade -es); una voz – dos voces (termina en -z: la z cambia a c y se añade -es)

  3. Ejercicio 3 Difícil

    Completa con el artículo correcto.

    1. Ordeno … cuadernos. (el / la / los / las)
    2. Me como … bocadillo. (el / la / los / las)
    3. Escribe en … pizarra. (el / la / los / las)
    4. Me duele … mano. (el / la / los / las)
    5. Mira … dibujos. (el / la / los / las)
    Ver la solución
    Respuesta correcta:
    1. Ordeno los cuadernos.
    2. Me como el bocadillo.
    3. Escribe en la pizarra.
    4. Me duele la mano.
    5. Mira los dibujos.

    Cómo se hace: Ordeno los cuadernos. (cuadernos: masculino plural); Me como el bocadillo. (bocadillo: masculino singular); Escribe en la pizarra. (pizarra: femenino singular); Me duele la mano. (mano es femenino aunque termina en -o: la mano); Mira los dibujos. (dibujos: masculino plural)

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