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Les comparatifs – entraînement pour la classe 9

Exercices d’exemple sur « Les comparatifs » avec la bonne réponse et la solution expliquée, du plus facile au plus difficile. Dans l’application Pickles Academy, de nouveaux exercices du même type arrivent à chaque fois, impossible donc de retenir les réponses par cœur.

Matière
Espagnol
Classe
classe 9
Domaine du programme
Grammaire

Types d’exercices: más… que, tan… como

Règle : Les comparatifs

más … que (plus … que), menos … que (moins … que), tan … como (aussi … que).

Irréguliers : bueno → mejor, malo → peor ; plus âgé → mayor, plus jeune → menor.

Exemple: Un caballo es más rápido que una tortuga. (Un cheval est plus rapide qu’une tortue.)

Attention: Pas « más bueno », mais mejor. Et tan va avec como, pas avec que.

Exercices d’exemple

  1. Exercice 1 Facile

    Complète avec le mot.

    1. Un ratón es … rápido que un caballo. (más / menos)
    2. Una jirafa es más … que un ratón. (grande / pequeña)
    3. Una jirafa es más … que una tortuga. (grande / pequeña)
    Voir la solution
    Bonne réponse:
    1. Un ratón es menos rápido que un caballo.
    2. Una jirafa es más grande que un ratón.
    3. Una jirafa es más grande que una tortuga.

    Méthode: más / menos + adjectif + que, tan + adjectif + como. bueno → mejor, malo → peor ; pour l’âge : mayor, menor. Un ratón es menos rápido que un caballo. Una jirafa es más grande que un ratón. Una jirafa es más grande que una tortuga.

  2. Exercice 2 Normal

    Complète avec le mot.

    1. Pablo y Carmen miden lo mismo. Pablo es … alto como Carmen. (más / menos / tan)
    2. Un elefante es … rápido que un caballo. (más / menos)
    3. Diego y Pablo miden lo mismo. Diego es tan alto … Pablo. (que / como)
    4. Lucía y Marta miden lo mismo. Lucía es … alta como Marta. (más / menos / tan)
    Voir la solution
    Bonne réponse:
    1. Pablo y Carmen miden lo mismo. Pablo es tan alto como Carmen.
    2. Un elefante es menos rápido que un caballo.
    3. Diego y Pablo miden lo mismo. Diego es tan alto como Pablo.
    4. Lucía y Marta miden lo mismo. Lucía es tan alta como Marta.

    Méthode: más / menos + adjectif + que, tan + adjectif + como. bueno → mejor, malo → peor ; pour l’âge : mayor, menor. Pablo y Carmen miden lo mismo. Pablo es tan alto como Carmen. Un elefante es menos rápido que un caballo. Diego y Pablo miden lo mismo. Diego es tan alto como Pablo. Lucía y Marta miden lo mismo. Lucía es tan alta como Marta.

  3. Exercice 3 Difficile

    Complète avec le mot.

    1. Pablo tiene doce años y Carmen tiene diez. Pablo es … que Carmen. (mayor / menor)
    2. Marta tiene doce años y Carmen tiene catorce. Marta es … que Carmen. (mayor / menor)
    3. Diego tiene quince años y Pablo tiene diecisiete. Diego es … que Pablo. (mayor / menor)
    4. Lucía tiene dieciséis años y Marta tiene trece. Lucía es … que Marta. (mayor / menor)
    5. Una jirafa es más grande … una gallina. (que / como)
    Voir la solution
    Bonne réponse:
    1. Pablo tiene doce años y Carmen tiene diez. Pablo es mayor que Carmen.
    2. Marta tiene doce años y Carmen tiene catorce. Marta es menor que Carmen.
    3. Diego tiene quince años y Pablo tiene diecisiete. Diego es menor que Pablo.
    4. Lucía tiene dieciséis años y Marta tiene trece. Lucía es mayor que Marta.
    5. Una jirafa es más grande que una gallina.

    Méthode: más / menos + adjectif + que, tan + adjectif + como. bueno → mejor, malo → peor ; pour l’âge : mayor, menor. Pablo tiene doce años y Carmen tiene diez. Pablo es mayor que Carmen. Marta tiene doce años y Carmen tiene catorce. Marta es menor que Carmen. Diego tiene quince años y Pablo tiene diecisiete. Diego es menor que Pablo. Lucía tiene dieciséis años y Marta tiene trece. Lucía es mayor que Marta. Una jirafa es más grande que una gallina.

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