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Exercices d’association – entraînement pour les classes 5 à 6

Exercices d’exemple sur « Exercices d’association » avec la bonne réponse et la solution expliquée, du plus facile au plus difficile. Dans l’application Pickles Academy, de nouveaux exercices du même type arrivent à chaque fois, impossible donc de retenir les réponses par cœur.

Matière
Mathématiques
Classe
classes 5 à 6
Domaine du programme
Résolution de problèmes et situations non routinières

Types d’exercices: Exercice d’association

Règle : Exercices d’association

Calcule d’abord chaque exercice toi-même, et seulement ensuite cherche le résultat parmi A–F.

Il reste trois choix en trop : ce sont souvent des résultats d’erreurs typiques.

Exemple: 5 + 3 × 4 : d’abord la multiplication, 3 × 4 = 12, 5 + 12 = 17 (pas 8 × 4 = 32)

Attention: « Un tiers de plus que 27 » n’est pas 9, mais 27 + 9 = 36.

Exercices d’exemple

  1. Exercice 1 Facile

    Associe chaque exercice (1–3) au bon résultat (A–F).

    1. Le cinquième de 35
    2. Périmètre d’un rectangle de 3 cm × 2 cm (en cm)
    3. 17 + 9 × 8
    • A) 7
    • B) 89
    • C) 30
    • D) 10
    • E) 6
    • F) 28
    Voir la solution
    Bonne réponse:
    1. Le cinquième de 35 → A) 7
    2. Périmètre d’un rectangle de 3 cm × 2 cm (en cm) → D) 10
    3. 17 + 9 × 8 → B) 89

    Méthode: 1 → 35 : 5 = 7 ; 2 → 2 × (3 + 2) = 10 ; 3 → 9 × 8 = 72, 17 + 72 = 89

  2. Exercice 2 Normal

    Associe chaque exercice (1–3) au bon résultat (A–F).

    1. Les trois quarts de 40
    2. Aire d’un rectangle de 4 cm × 3 cm (en cm²)
    3. Je pense à un nombre. Je le multiplie par 6 et j’ajoute 3 : j’obtiens 27.
    • A) 10
    • B) 7
    • C) 12
    • D) 30
    • E) 4
    • F) 14
    Voir la solution
    Bonne réponse:
    1. Les trois quarts de 40 → D) 30
    2. Aire d’un rectangle de 4 cm × 3 cm (en cm²) → C) 12
    3. Je pense à un nombre. Je le multiplie par 6 et j’ajoute 3 : j’obtiens 27. → E) 4

    Méthode: 1 → 40 : 4 = 10, 10 × 3 = 30 ; 2 → 4 × 3 = 12 ; 3 → (27 − 3) : 6 = 4

  3. Exercice 3 Difficile

    Associe chaque exercice (1–3) au bon résultat (A–F).

    1. 16 augmenté de son quart
    2. Aire d’un carré de périmètre 32 cm (en cm²)
    3. Nombre de minutes de 8:55 à 9:55
    • A) 4
    • B) 16
    • C) 64
    • D) 20
    • E) 60
    • F) 8
    Voir la solution
    Bonne réponse:
    1. 16 augmenté de son quart → D) 20
    2. Aire d’un carré de périmètre 32 cm (en cm²) → C) 64
    3. Nombre de minutes de 8:55 à 9:55 → E) 60

    Méthode: 1 → 16 : 4 = 4, 16 + 4 = 20 ; 2 → a = 32 : 4 = 8, A = 8 × 8 = 64 ; 3 → 5 + 55 = 60

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